Домашние животные играют огромную роль в становлении личности ребенка. Ухаживая за хомячком, в одно и то же время убирая за ним, насыпая по утрам корм, ребенок учится ответственности. Ответственности не только за себя, но и за близкого, нуждающегося в поддержке и помощи. На сегодняшний день растет число «брошенных» родителей. Они жалуются на судьбу, на то, что их дети вырастают черствыми, нечувствительными к чужому горю, оставляют их в старости в совершенном одиночестве. Почему? Именно потому, что родители в своё время не научили детей сопереживать, сочувствовать.

Аквариум учит детей чистоплотности, ведь он доставляет удовольствие окружающим пока чист и ухожен. Уход за декоративными рыбками и аквариумом также развивает чувство прекрасного в ребенке. Ведь малыш понимает прекрасное пока как нечто блестящее, яркое, светящееся, но по мере развития этого чувства он учится понимать гармонию красок, линий, красоту танца, музыки.

Есть, конечно, один существенный минус домашних питомцев. Он состоит в том, что их жизнь, к сожалению, небесконечна. Да, дети очень переживают потерю домашнего животного, продолжительное время находятся в стрессе, могут очень сильно напугаться, особенно при неправильной подаче этого происшествия взрослыми. Вы можете оградить ребенка от этих переживаний, запретив ему заводить домашних животных, но не думайте, что в состоянии оградить своего ребенка от потерь в жизни вообще. Пусть лучше сейчас он научится справляться с жизненными невзгодами, чем потом, когда научиться этому будет уже сложней. Конечно, нужно поддержать ребенка в такой момент, научить его верить и надеяться. Маленького ребенка лучше уверить в том, что жизнь не конечна, что существует некий круговорот, что старая собачка возродится в одном из щенков. Будет еще лучше, если Вы возьмете другого щеночка домой, чтобы при виде собак соседских детей ваш ребенок думал о своем новом питомце, а не о старом псе.

Животные в трудную минуту могут быть психотерапевтами. Уже давно известно, что общение с дельфинами снимает психологическое напряжение, стрессовое состояние. Общение с этими замечательными млекопитающими помогает человеку справиться с негативными чувствами и стабилизировать психоэмоциональное состояние.

Езду на лошади (иппотерапию) используют при нарушениях опорно-двигательного аппарата, атеросклерозе, простатите, сколиозе, умственной отсталости, черепно-мозговых травмах, желудочно-кишечных заболеваниях. Езда на лошади также снижает гиперактивность и излишнюю возбудимость.

Грызуны, зайцы, кролики помогают неуверенным и замкнутым людям. При общении с этими животными у человека уходит срах перед общением с людьми.

Кошке многие люди могут выговориться, поделиться своими проблемами и переживаниями как перед очень близким членом семьи, и какими бы ни были эти проблемы, кошка всегда простит, поймет и приласкает, она – самый лучший психотерапевт.

Собаки заставляют своих хозяев двигаться, поэтому они помогают против гиподинамии, вызванной малоподвижным образом жизни. Собака заставляет больше бывать на свежем воздухе, приучает хозяина к распорядку дня. Пёс никогда не предаст своего хозяина; при любых обстоятельствах: при ссорах, неудачах, невзгодах, одиночестве, потере близкого человека он будет рядом.

Дети искренне и непосредственно тянутся к животным, и если Вы замечали – это взаимно: кошки и собаки намного терпимее к детям, чем ко взрослым. Лично знакома с одним сиамским котом, который терпеть не может любое грубое к нему отношение со стороны взрослых, но детям он даже позволяет садиться на себя верхом, стойко перенося неласковое проявление любви человеческих детенышей.

Заводить ли домашних животных или не заводить – решают, к сожалению, не дети, поэтому не у каждого мальчика и не у каждой девочки есть свой домашний питомец.

 

Автор статьи:
Евстигнеева Любовь Геннадьевна,
детский и семейный психолог.

Консультация психолога