Детская психология

Авторизоваться

Поиск

Тем временем на форуме

Как добиться послушания от ребенка

Звезда не активнаЗвезда не активнаЗвезда не активнаЗвезда не активнаЗвезда не активна
 

Существует несколько способов, которыми родители добиваются послушания от ребенка.

Один из них – прямой приказ ребенку. Да, действительно, с точки зрения взрослых этот метод очень действенный. Однако хочу предостеречь мам и пап от применения такого способа...

Дело в том, что мы, конечно, быстро получаем желаемое от ребенка. Маша тут же садится и ест кашу, Саша убирает игрушки. Но что мы воспитываем в ребенке при этом? Воспитываем ли мы самостоятельность? Воспитываем ли ответственность? Увы, нет. Такой способ родителей добиться от ребенка послушания приводит лишь к тому, что инициативность ребенка падает, он сам уже никогда не захочет делать то, что ему сейчас навязывают, он будет делать все «из под палки». К тому же отношения между ребенком и родителями нарушаются. Дети, безусловно, любят родителей, но при таких обстоятельствах им просто приходится рассматривать маму и папу как нарушителей их личной свободы.

Другой – также очень «действенный» - метод ремня. Ремнем, к сожалению, воспитывают детей и в сегодняшний, 21 век. Уже давно доказано наукой, что насилием в ребенке можно воспитать только неуверенность в себе, безынициативность, замкнутость, недоверие к окружающим. Чего добьется в жизни такой человек, как Вы думаете? Да, ребенок действительно не будет больше так поступать. Однако он не будет так поступать не потому, что «нельзя», а потому что будет бояться Вас. Вообще, телесные наказания требуют от родителей гораздо меньше ума и способностей, чем любые другие воспитательные меры.

Метод подарков – часто используется родителями, спорный, конечно, метод. В нем есть и положительные и отрицательные стороны. Приведу пример, Миша не хочет делать уроки, ну, лень ему. Тогда взволнованные родители ему ставят такие условия: «Миша, если ты сделаешь уроки, то мы тебе купим ролики». Миша, естественно, садится, кропотливо делает уроки, идет в школу и получает пятерку. Хорошо? Да, замечательно. И родители вроде не заставляли Мишу делать уроки, и Миша научился чему-то, и пятерку получил. Но, как Вы думаете, возьмет ли Миша в следующий раз в руки учебник самостоятельно? Увы, нет. Он будет ждать следующего подарка от родителей. Ведь они ему обязаны за это подарить… И мама, и папа сами отстроили себе тупик. К сожалению, и этот метод не годится для воспитания полноценной Личности.

Еще способ – оставить все как есть. «Ну, не хочет дитятко делать это, пусть отдохнет, сделаю сама, мне не трудно» - говорит сама себе «добрая» мамочка (этому часто подвержены именно мамы, папы реже). Сыне (или доче) в итоге становится все меньше охоты заниматься сначала трудными делами, потом делами полегче, а в итоге становится неохота даже встать и одеть тапочки. Так о чем мы говорим? А, о воспитании. Где тут воспитание?

Подавляя, наказывая ребенка, или, наоборот, потакая ему тем или иным образом, мы, взрослые, не отдаем себе отчета, что же именно воспитывается в эту минуту в ребенке? Как мы влияем на сына или дочь? Если смотреть на воспитание ребенка в перспективе на будущее, то вот такие способы достижения послушания мы изберем:

Самое главное – установить теплые и доверительные отношения с ребенком, тогда ребенок будет рад Вас слушаться, если конечно требования не идут в разрез с другими потребностями и мотивами ребенка. Просто уважайте ребенка, будьте искренними в общении, стремитесь к пониманию ребенка.

Уделять внимание ребенку, когда он этого требует. Очень часто дети не слушаются взрослых лишь из стремления быть в центре их внимания. Таким образом они удовлетворяют свою потребность во внимании и заботе.

Воспитывать ответственность. Да! Именно эта черта делает ребенка взрослым, а взрослого – полноценной Личностью. Если ребенок знает, что и когда ему нужно сделать, то он сам, без приказов, криков, напоминаний родителей сделает необходимое. Конечно, послушание и ответственность — это не одно и то же. При послушании от ребенка просто требуют выполнения порученного. Быть ответственным — значит самостоятельно принимать решение и осознанно его выполнять. Ведь ребенок не должен постоянно выполнять волю взрослого, у него должна быть своя «воля», естественно, направленная в нужное русло. С чего начинать воспитание ответственности? Впервые принимаясь за какое-то дело, многие дети нуждаются в моральной поддержке и присутствии взрослого. Далее, когда деятельность уже усвоена, ребенок нуждается в напоминании и в контроле. Впоследствии ребенок будет не только сам выполнять всю работу, но и не будет нуждаться в напоминании.

В каких условиях воспитывается ответственность? В условиях самоуважения. Все дети нуждаются в положительной самооценке. Уверенный в себе ребенок легче справляется с любой задачей. Поэтому не скупитесь на похвалу.

Есть еще один экстренный метод, применяйте его тогда, когда уже ничто другое не помогает. Педагогическое воздействие на ребенка – санкции. Хочу отметить, что санкции – это не наказание. Наказание – это что-то «плохое» для ребенка. Например, угол, шлепок, упрек. А санкции – это просто лишение ребенка какого-то права, лишение «хорошего». Например, лишение права взаимодействия с детьми, пользоваться игрушкой, телевизором и т.д. Однако необходимо помнить, что санкции должны быть соразмерными, нельзя, например, лишать еды, сна, движения.

Итак, как же Вы добиваетесь послушания от ребенка?

Автор статьи:
Евстигнеева Любовь Геннадьевна,
детский и семейный психолог.

Комментарии (24)

This comment was minimized by the moderator on the site

Эта статья настолько идеальна, что даже читать ее немного неловко. Дело в том, что все, что здесь написано, правильно, но далеко от реальности. В жизни все гораздо труднее. В моем случае, например, 11-летний сын вдруг перестал слушаться. При этом ни добрые отношения, ни объяснения, ни ругань не помогают. Что прикажете делать, когда перед тобой, вместо любимого сына - упрямая, глухая, непонимающая и неподдающаяся на уговоры стена?

Belly
This comment was minimized by the moderator on the site

Моей дочери 10 лет. И что я только не перепробовала: и любовь,и приказы, и наказания,всё бесполезно. Единственно чем ещё можно добиться от неё послушания - это санкции. Хотя с годами каждому возрасту присуще своё воспитание. Да,и дети у нас, каждый уникален по своему,поэтому я считаю, что к любому ребёнку нужен индивидуальный подход.

наташа
This comment was minimized by the moderator on the site

А какие методы более действенны, как Вы считаете?

Любовь Евстигнеева
This comment was minimized by the moderator on the site

не знаю,насколько метод-санкции действеннен...

Daria
This comment was minimized by the moderator on the site

Обожаю эту статью! Читаю, когда выхожу из себя. Как только начинаю срываться на крики, прочитаю и понимаю, что надо делать дальше. Спасибо!!!

Ксюша
This comment was minimized by the moderator on the site

Posted by Петр:

Добрый день!<br />Сыну 2 года 10 мес. У него ужасный характер. С одной стороны он, нежный ласковый ребенок, но...стоит только чему-то пойти не по его сценарию он впадает в истерику, ведет себя очень агрессивно. Может ударить ребенка или взрослого. При этом ни словом, ни физическим воздействием его не остановить. Месяц назад стали ходить в садик. Были большие надежды, что в "системе" он станет более адекватно себя вести. НО...воспитатели уже стонут от нас. Его ничего нельзя заставить делать, если он не хочет. Никакие методы убеждения не работают. Мы кропотливо объясняем ему каждый день, что можно делать, а что нельзя. На примере разных ситуаций, читаем книжки. Что делать, есть ли какие-то действенные приемы кроме того, что мы уже делаем? Или нам остается продолжать и надеяться, что со временем все пройдет?Один знакомый психолог сказал, что просто у него очень сильный характер, ломать его даже пытаться не стоит, он ничего не боится.Боюсь,дойдет до того, что нам придется уйти из садика.
<br />Петр, формирование характера ребенка зависит не только от темперамента (врожденных свойств), но и от родителей и ближайшего окружения. В возрасте вашего сына еще многое можно скорректировать! "Сильный характер", безусловно, ломать не нужно, но вот понять, почему этот "характер" так протестует и против чего, необходимо. Возможно, вы столкнулись с так называемым кризисом 3 лет.<br />Что касается методов, то методы убеждения, действительно, еще не работают в этом возрасте.

Любовь Евстигнеева
This comment was minimized by the moderator on the site

Добрый день!<br />Сыну 2 года 10 мес. У него ужасный характер. С одной стороны он, нежный ласковый ребенок, но...стоит только чему-то пойти не по его сценарию он впадает в истерику, ведет себя очень агрессивно. Может ударить ребенка или взрослого. При этом ни словом, ни физическим воздействием его не остановить. Месяц назад стали ходить в садик. Были большие надежды, что в "системе" он станет более адекватно себя вести. НО...воспитатели уже стонут от нас. Его ничего нельзя заставить делать, если он не хочет. Никакие методы убеждения не работают. Мы кропотливо объясняем ему каждый день, что можно делать, а что нельзя. На примере разных ситуаций, читаем книжки. Что делать, есть ли какие-то действенные приемы кроме того, что мы уже далаем? Или нам остается продолжать и надеяться, что со временем все пройдет?Один знакомый психолог сказал, что просто у него оч сильный характер, ломать его даже пытаться не стоит, он ничего не боиться.Боюсь,дойдет до того, что нам придется уйти из садика.

Петр
This comment was minimized by the moderator on the site

огромное спосибо

Azeri
This comment was minimized by the moderator on the site

Моей дочке 3.8 совершено неслушаеться хочет всё брать криком что делать.

Ким анна
This comment was minimized by the moderator on the site

Моему сыну 7 лет в нем нет ответственности ни какой , слушается только с повышенного тона, занят только с собой и своими желаниями. За братиком не смотрит(10 месяцев)и нет желания за ним смотреть ,если тока заставить и то хватает на 5 минут. не знаю даже как выбрать правильное к нему воспитание.А ведь скоро в школу!

Гуля
This comment was minimized by the moderator on the site

Доброго время суток! Подскажите пожалуйста,что делать. Моему сыну 8 лет, учится плохо, не любит читать, рисовать и т.д. Попыталась поводить на кружок "очумелые ручки", без друга отказался ходить, поводили на футбол стало тяжело и бросил, точно также и с карате. Теперь приходит со школы бегает на площадке, потом смотрит телевизор и мечтает, когда ему подарят телефон. Я очень переживаю, что у него нет стремления и если я его небуду заставлять он ничего небудет делать (это факт)Я пыталась мотивировать его тем, что если он плохо закончит учебный год, он не получит долгожданный моб. телефое о котором он давно местает, он сильно злится,и при этом ничего не делает. Злится что я заставляю его ходить на английский и карате.

timeout
This comment was minimized by the moderator on the site

Posted by ***:

у меня дочечка научилась писать ,а читать со мной отказывается. Боюсь, я сама ее спровоцировала, подавила в ней желание. Она даже не хочет вместе со мной читать. Говорит,что не умеет.Что делать? Она меня стесняется? Что делать с ее нуверенностью в себе? при этом я постоянно твержу ,что она способная и умная. :cry:
<br />Просто оставьте попытки заставить ее читать на несколько недель. И поддержите ее, когда она сама проявит инициативу.

Любовь Евстигнеева
This comment was minimized by the moderator on the site

у меня дочечка научилась писать ,а читать со мной отказывается. Боюсь, я сама ее спровоцировала, подавила в ней желание. Она даже не хочет вместе со мной читать. Говорит,что не умеет.Что делать? Она меня стесняется? Что делать с ее нуверенностью в себе? при этом я постоянно твержу ,что она способная и умная. :cry:

***
This comment was minimized by the moderator on the site

все проходит,это так называемый переходной период!

Maryuta
This comment was minimized by the moderator on the site

Posted by Katerina*:

как же найти общий язык с маленьким существом,когда ему всего 3,7,а уже допущено столько ошибок в его воспитании!?
<br />Для начала, нужно захотеть найти общий язык. Остальное - дело техники ;-)

Любовь Евстигнеева
This comment was minimized by the moderator on the site

как же найти общий язык с маленьким существом,когда ему всего 3,7,а уже допущено столько ошибок в его воспитании!?

Екатерина Федорова
This comment was minimized by the moderator on the site

Posted by Катя Юрчик:

Здравствуюте! У меня доченьке 1 год и 8 месяцев, весной мы ждем прибавления и если раньше я относилась снисходительно к поведению дочурки то сейчас мне страшно - боюсь не справиться с двумя детьми. Проблема в том что доченька плохо кушает, плохо засыпает, знает чего нельзя трогать и делать, но все равно делает причем в большинстве случаев глядя в глаза. Кушает плохо только дома, когда отвозим к бабушке кушает нормально - хотя я всегда готовлю все свежее и вкусное. Когда дело доходит до сна она совершенно меняется из жизнерадостного гиперактивного ребенка она превращается в кричащее:"мама", плачущее и просто истерящее маленькое созданьице, у меня просто руки опускаются, такое ощущение что сон, еда ассоциируются у нее с наказанием... Ночью просыпается, сразу зовет меня и пока я не встану не поглажу она и не думает засыпать. Прошу помогите, посоветуйте мне, что-нибудь!!! :cry:
<br />Катя, ваши страхи понятны, но, поверьте, ни одной маме еще не было дано столько переживаний и проблем, с которыми она была бы не в состоянии справиться. Все у вас получится. По поводу дочки у меня сложилось впечатление, что она пытается что-то до вас (как родителей) донести, что-то доказать, ведь вы пишете, что капризы чаще бывают дома. Может быть вы чрезмерно опекаете или излишне давите на нее в режимные моменты? Здоровья вам и вашим деткам. Желаю вам легких родов.

Любовь Евстигнеева
This comment was minimized by the moderator on the site

Здравствуюте! У меня доченьке 1 год и 8 месяцев, весной мы ждем прибавления и если раньше я относилась снисходительно к поведению дочурки то сейчас мне страшно - боюсь не справиться с двумя детьми. Проблема в том что доченька плохо кушает, плохо засыпает, знает чего нельзя трогать и делать, но все равно делает причем в большинстве случаев глядя в глаза. Кушает плохо только дома, когда отвозим к бабушке кушает нормально - хотя я всегда готовлю все свежее и вкусное. Когда дело доходит до сна она совершенно меняется из жизнерадостного гиперактивного ребенка она превращается в кричащее:"мама", плачущее и просто истерящее маленькое созданьице, у меня просто руки опускаются, такое ощущение что сон, еда ассоциируются у нее с наказанием... Ночью просыпается, сразу зовет меня и пока я не встану не поглажу она и не думает засыпать. Прошу помогите, посоветуйте мне, что-нибудь!!! :cry:

Екатерина Юрчик
This comment was minimized by the moderator on the site

моей племмяннице 9 лет и она большая выдумшица,раньше ее истории были безобидными,и мы не придовали этому значение,посмеивались,что будет писательницей,сейчас несколко раз она выдумывала истории про ужасные болезни своей учителницы,рассказав всему классу.Мы узнали от родителей одноклассников.Был серьезный разговор с ней,она пообешала,что не будет врать,и на следуюшей день опять придумала историю,тут же рассказала соседке,очень сильно обидев человека.Какой с ней только не шел разговор,что так нельзя делать,она плачет,обещает не врать,и на следующий день все сначало.Что вы посоветуете?Как быть,во что ето может перерасти в ней?

Ирина
This comment was minimized by the moderator on the site

моему сыну 2 года..ребенок даже когда кушает и ему не нравится что он не любит,может спокойно бросить тарелку на пол и при этом понимает что так делать нельзя,указывая на то что он натворил..и везде лезет туда на что ему указывают словом "нельзя",а ему доставляет это удовольствие..уже всякие методы придумывали- и в угол,и по попе шлепнуть..не помогает..или даже из-за того что не разрешили ему сделать,он может хитростью но вернуться к тому что нельзя и сделать то что задумал..как в моей ситуации вести себя с ребенком?подскажите пожалуйста

solnze
Здесь не опубликовано еще ни одного комментария
Загрузить еще

Оставьте свой комментарий

  1. Опубликовать комментарий как Гость. Зарегистрируйтесь или Войдите в свой аккаунт.
0 Значки
Вложения (0 / 3)
Поделитесь своим местоположением

Комментарии на сайте

Тамара добавлен комментарий в Не хочу учиться - хочу жениться!
Сыну всегда легко давалась учеба, а вот усидчивости и сосредоточенности ему явно недоставало... Нам ...
Тамара добавлен комментарий в Тест Керна-Ирасека
Сын уже школьник, но интересный тест, завтра пройдет и посмотрим, кто в семье гений!)
Роза добавлен комментарий в Тест Керна-Ирасека
Всем рекомендую!

 

©2005 - 2020 zayka.net. Все права защищены.

Search