Длинными зимними вечерами, сидя за чашечкой кофе, мы будем вспоминать это замечательное время, которое так быстро промчится. И хочется запомнить каждую мелочь, каждый штришок, чтобы не забыть, чтобы любить еще больше, хотя больше уже вроде бы и некуда, а так хочется. Так хочется, чтобы, когда ему будет пятнадцать, он так же приходил, так же обнимал и шептал на ушко — я тебя очень люблю. А я в ответ гладила бы по голове и говорила, что у меня самый замечательный сын на свете. Как же не растерять всю эту нежность по дороге к его взрослению? Как не допустить, чтобы однажды он пришел и сказал: «Вы не нужны мне больше, у меня новая, другая жизнь и в ней нет места для вас. Вы все делали неправильно, вы надоели мне своими наставлениями и нравоучениями. Я ухожу от вас!» Что может быть обиднее для матери, чем услышать такое. Однако на сегодняшний день это все чаще становится правилом, а не исключением в семейной жизни. Какие же такие ошибки в воспитании мы совершаем, после которых наши дети вот так уходят от нас? Давайте порассуждаем.
Будучи маленькими, дети требуют от нас стопроцентного присутствия, как говорят — двадцать пять часов в сутки. И им это действительно нужно. Они только начинают познавать этот мир, им интересно абсолютно все, что их окружает — цвет, форма, запах, поведение людей. Они начинают познавать, что такое хорошо, и как будет плохо. И только мы ведем их по этому пути познания. Это мы сочиняем детские сказки про бегемота, который боялся прививок, про крокодила, который не чистил зубы... А потом появляются няни, воспитатели, учителя, которые нередко становятся даже большим авторитетом для ребенка, чем мама и папа. Но и это нельзя назвать неправильным. Так оно и должно быть. И вот на этом этапе переоценки авторитетов необходимо дать ребенку пространство для его становления. Вы нередко услышите слова «А вот Марья Иванна сказала делать так, а не так, как ты говоришь». Ребенку важно сделать все правильно, чтобы его оценила учительница, а не мама. Потому что оценку его действиям на этом этапе жизни будет ставить именно она, а не вы. С этим нужно смириться и идти рядом с ребенком. Ни в коем случае нельзя обсуждать учителя в присутствии ребенка, иначе вы рискуете стать отрицательным персонажем в этой игре и можете проиграть ее еще в начале пути. Итак, первое — идти вместе с ребенком, а не прыгать над его головой. Марья Иванна, значит так тому и быть! Таким образом, ваш голос не останется неуслышанным, ведь вы будете придерживаться тех же принципов, что и учитель, а, следовательно, что и ваш ребенок.
А помните ли вы, что вас так раздражало в подростковом возрасте? Конечно, сложно признать, что ваша тогдашняя реакция на действия ваших родителей сильно походит на реакцию и вашего собственного ребенка. Однако придется это признать. Придется признать, что вы точно знаете, что делают подростки на даче у друзей. Потому что сами так делали, такова психология подростка, а теперь пытаетесь оградить вашего ребенка от ваших ошибок. И вот тут, вспоминайте, ваши родители вам говорили: «А вот я в твоем возрасте...». Теперь занесите эту фразу в черный список. Вам она будет не нужна! Если вашему ребенку будет интересно, что вы делали в его возрасте, он вас непременно об этом спросит, а до этого не произносите ее даже в страшном сне. Уже давно пора понять, что каждый учится на своих ошибках и чужой, негативный или положительный, опыт весьма редко кто переносит на свою жизнь. Дайте ребенку наступить на его личные грабли, даже если вы сами на них когда-то уже наступали. Главное, что вы можете сделать в какой-то непростой для ребенка жизненной ситуации, просто выслушать его, если он захочет вам что-то рассказать. И ни в коем случае не критиковать, не говорить унылые фразы, типа «Вот видишь, я же говорила!», иначе вы рискуете больше никогда не узнать, что творится у вашего ребенка в душе и в жизни.
Так давайте запомним, что в раннем детстве ребенку просто необходима эта всепоглощающая любовь, ему нужно, чтобы вы говорили ему постоянно, что любите, чтобы обнимали и целовали. Но ребенок взрослеет... Ему так же нужна любовь, но он не хочет, чтобы вы кричали ему об этом постоянно. Она ему нужна уже другая, тихая и спокойная. Попробуйте ему дать ее именно такой.
Необходимо помнить, что семья должна стать единственным местом, где ребенок может рассказать все и ему за это ничего не будет. Ребенок должен точно знать, что в этот дом он может вернуться всегда, и его поймут и поддержат, потому что любят! Любят просто, без обещаний и наставлений. И не душат своей любовью, и не попрекают. Да, ее должно быть много, но она должна быть нужной, а не навязанной. И быть может тогда, через много лет, сидя на кухне за чашечкой кофе, ваш взрослый ребенок скажет вам: «Мама, я очень тебя люблю! Спасибо, что ты есть у меня!». И что может быть приятнее для мамы, чем услышать эти слова, спустя долгие ночи недосыпания, спустя болезни и детские страхи. И как приятно будет вспомнить первые взлеты и падения, первые достижения и ошибки ... на маленькой кухне дружной семьей.
Демидова Марина, Москва